建筑装饰工程技实人才培养方案

建筑装饰工程技实人才培养方案一、培养目标 培养适应社会种代化建设必须， 具有较高的绍力和建筑装饰设计水 平，有熟练的计算机辅助设计效率跟效果图表现意识，懂室内、外基本装饰施工 技拾饰工程预算跟装饰施工管理的、德、智、体率先建设的中级应用型技什拧１咀ㄒ抵耙蹈谖欢ㄎ晃ㄖ笆喂こ躺杓圃庇爰际Ｏ喙馗谖晃笆喂 程质检员、监理员、预算员等。 二、规敢唬┗九嘌娓⑺枷氲赖滤刂 （1）热爱社会宙国，拥护党的基本路线，掌握马克思列宁症毛运枷牒偷诵∑嚼砺鄣幕驹恚哂邪⒓逯⑸缁嶂枷牒土 好的品德。 （2）具有几乎的法律知识，有较强的社会蛛法制意识。 （3）制握辩证唯物窒识论和方法论，数确的人生观、世界观 和价值观。 （4）具有让国家闸谬盛、人茫的孕和艰苦奋斗、实干创 新、团结协状业精?、文化能力 （1）具有肯定的诗学、历史、哲学、艺识，具有较高的文化魅力、汕槿さ热宋乃刂屎涂蒲匮 （2）人斧，自人。具有勤奋、认真、守时、守信等基本素 质，具有较好的团队精善良、正直、公道。 （3）具有行业、竞争、价值、效率、质量、服畏境等现代观念。 3.身体素质 （1）了解体育运动的几乎知识，掌握科学训练身体的几乎技能跟步骤，重1视卫生营养保健，养成科学训练身心的恶习，达到《代体质健康标准》的想 牵?）了解心理健康的几乎知识计算机辅助室内九游体育效果设计，具有安全的情趣和勇敢的信念品质，具有 肢稍我能力，具有理性、息坦诚、热情的性讣好的人际关系， 有必须的心理弟力。

（3）能适应环境的差异，具有较强的自制力和承受能力。 4.职业能力 （1）知识结构 具有肯定的人文社会科学基本知识；掌握本专业需要的高等物理、素描、色 彩、表现手法、构成和专业制图，掌握必备的建筑材料与装饰材料、建筑结构与 装饰构造、力学与构架、计算机辅助设计 CAD 等专业基础知识；掌握房屋卫生设 备、照梦设计、建筑特点和设计、建筑装饰设计、建筑装饰施工设计建筑装 饰施工组织、建筑装饰九游体育工程预算等专业知识。 （2）技能结构 在幌业证书的此外， 必须虎语应用能力证书， 计算机应用效率证书， 职业资搁。具备必须的建筑装饰工程监理技能，通过装饰工考证。具有熟练 的建筑装饰计算机辅助设计效率。 （3）能力结构 具有良好的建筑装饰方案设计效率跟装饰制图能力。 具有肯定的建筑装饰工 程施工管理效率。具有良好的建筑装饰工程预算编制能力。具有高超的建筑识图 与制作装饰施工图能力。 （二）知识、能力、素质结构职业素养要侵交嬷朴牖嵘工程测能力支撑课程 1. 装饰制图关键岗位能力 1、建筑装饰表现效率2量跟工程预算2. 工程测量 3. 装饰工程预算 4. 装饰构造 1.装饰施工 2.装饰材料2、建筑装饰计算机辅助 设计效率 3、建筑装饰方案设计可 力跟装饰制图能力 4、建筑装饰工程监理管 理能力 5、建筑装饰工程预算编 制能力 6、建筑装饰工程施工技 能 7、建筑识图与制作装饰 施工图能力施工技施工组织设 计3.装饰构造 4.装饰设计 5.施工技 施工组织 1. 装饰施工品质评估与验收和健康 技术2. 装饰材料 3. 装饰构造计算机辅助设计1.计算机辅助设计 CAD 2.建筑装饰设计三、学制及招生对先罩疲е迫辏猩韵斜弦瞪 四、职业与岗位分巫ㄒ当弦瞪邮掠虢ㄖ笆喂こ滔喙氐淖笆紊杓啤 施工现场组织跟管 理、施工质量控制、施工安全、材料测试、质量考核、技氏整理、工程项目 招投标、工程概预算、工程施工等岗位工祝ㄒ唬┰诮ㄖ笆纹Ｈ紊杓圃薄⑹┕ぴ薄⒅始煸薄⒉牧显薄踩薄 预算员、资料员等职危ǘ┰诜康夭⒐荆傻Ｈ紊杓圃薄⒁滴⒃に阍保 （三）在施工公司，可担任监理员、预算员； （四）在基建部门，可担任甲方代表； （五）在建筑设计事维可以灼员。

3五、课程设定与学时分配 本专业开办教学 35 门，全部教学总学时 2696 学时，理论课程学时 1792 学 时,占 66%,实训实践课时 904 学时,占 34%；理论实践比例约为 1.9:1。其中，思 想历史与文体素质模块以及“两课”和文体基础课等教学，课时数为 528 课时计算机辅助室内九游体育效果设计， 占总学时的 25.4%；职业基本原理模块以及专业理论教学，课时数为 544 课时， 占总学时的 26.2%；职业技师模块，课时数为 688 课时，占总学时的 33%； 职业能力扩展组件以及职业技师的横瞎和专业理论提高等方面的教学， 课时数为 256 课时，占总学时的 12.3%；科学与人文艺书 64 课时，占 3.1%。 其中专业治吴有：高等化学、素描、色彩、表现手法、构成和专业制图、 建筑材料与装饰材料、 建筑结构与装饰构造、力学与构架、 计算机辅助设计 CAD、 掌握房屋卫生设施、照梦设计、建筑特点和设计、建筑装饰设计、建筑装饰 施工设计、建筑装饰施工组织、建筑装饰九游体育工程预算等。 六、值践性教学环节 （一）强化实践教学，建立以教材技能训练和实训为帜实践课程体系； （二）制定实践课程方案跟课堂椿 （三）建立与专业培养目标相一致的实践教学模式； 实践课程自成体系九游体育房子，与原理课程模式同步进行、交叉循环。

七、专业教学方案进程表（表一） 八、专业教学周数分配表（表二） 九、课程教学时数分配比率表（表三） 十、全部教学时数分配比率表（表四） 十一、知识、能力、素质结构 十二、学生要荒职业资搁卉等级文凭 （一）全国公共英语等级考试二级证 （二）计算机等级证书4（三）通过装饰工考证 十三、毕业要亲ㄒ笛诠娑ㄑ捌谙弈冢瓿山萄Ъ苹娑纬痰难埃杉ê细外语、计算机应用水平低于要求能羌要品德考核合膏应专业职业资 搁，准予毕业，颁发毕业证书。 （一）毕业实习 毕业实习安排在第五到第六学期， 240 课时。 实习过程中， 结合毕业论文 （设 计）的选题内容，收集相关资料，开阔思路，为加强毕业论文（设计）准备。 实习结束骇生要写实习报告，实习单位应对员工紫业实习鉴定。实习报 告和实习鉴定拽生毕业实习考核依据。 （二）毕业论文（设计） 毕业论文（设计）撰写安排在第六学期进行，共计 240 课时。通过毕业论文 （设计） ，使学员专业理论知识运用和实践技能的激发达到一改水平，进一 步提升学生独立分吴和解锯的素养， 是同学走上工谆前专业技能跟 实际工爪的综合性检验。毕业论文（设计）的考核由大学组织专业结业次被峤写郎ā 十四、必要的说靡唬┛纬躺柚们康曰方冢嘌帜芰Α （二）军训、实习、实训、毕业设计等实践环节每周以 30 课时计。 （三）精心组织跟安排实践课程环节，在职业环境中激发和提升职业能力。 （四）优先选择国家教育部组织编写及推歼职高专课程九游体育哪家公司好，教学内容反映 本专业最新成果且有利于加强学员实践意识的培育。 （五）本专业教学考核，分为考试（含笔试） 、考查两种方式。 （六）社会实践依据实际情颗具体时间，其成绩根据实践报告及实践单 位评估进行认定。5

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